Die tweede SDL-konferensie van die Navorsingsfokusarea: Self-Directed Learning (RFASDL) by die Fakulteit Opvoedkunde vind van 5 tot 7 November plaas.

Proffs Karl Wirth (Macalester College, VSA), Sharan Merriam (University of Georgia, VSA) en Ignatius Gous (UNISA, SA) sal hulle hooflesings oor die konferensietema: Self-Directed Learning for the 21st Century: Implications for Higher Education lewer. Die vier konferensie-onderwerpe is:

• Onderrig/leer en assesseringstrategieë en vaardigheide om selfgerigte leer te verbeter.
• Gereedskap, toepassings ("apps") en tegnologieë om  selfgerigte  leer te  verbeter.
• Die rol van die gekontekstualiseerde kurrikulum om selfgerigte leer te verbeter.
• Studie en praktyk van selfgerigte leer